Tên bài dạy: NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ
Tuần: 3 Tiết PPCT:
Ngày dạy, lớp: ……………………………………………………………………

A. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: Củng cố kiến thức về các hằng đẳng thức đáng nhớ .
2.Kĩ năng: Luyện các bài tập vận dụng các hằng đẳng thức đáng nhớ.
3.Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận chính xác khi học bài.
B. CHUẨN BỊ:
1.GV: Giáo án, bảng phụ, sách tham khảo.
2.HS: Ôn lại các kiến thức cũ, dụng cụ học tập.
C.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP.
1.Kiểm tra kiến thức cũ
- Hãy ghi những hằng đẳng thức đáng nhớ.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

Hoạt động 1 : Ôn tập lý thuyết

 Gv cho hs ghi các hằng đẳng thức đáng nhớ lên góc bảng và phát biểu bằng lời các hằng đẳng thức này
Gv lưu ý hs (ab)n = anbn
Hs ghi lại 7 hằng đẳng thức đáng nhớ
(A + B)2 = A2 + 2AB + B2.
(A - B)2 = A2 - 2AB + B2.
A2 - B2 = (A - B)(A + B).
A3+ B3 = (A+ B) (A2 - AB+B2)
A3 - B3 = (A- B) (A2 + AB+B2)
(A+B)3 = A3+3A2B+3AB2+B3
(A-B)3 = A3-3A2B+3AB2-B3

Hoạt động 2: Áp dụng

Gv cho học sinh làm bài tập
Bài tập số 1:
A = (2xy - 3)2; B =
;
Xác định A; B trong các biểu thức và áp dụng hằng đẳng thức đã học để tính
Gv gọi hs lên bảng tính các kết quả

Bài số 2: Rút gọn biểu thức.
(x - 2)2 - ( x + 3)2 + (x + 4)( x - 4).
Để thu gọn biểu thức ta làm như thến nào?
Ta áp dụng những hằng đẳn thức nào?
Bài tập số 3: Chứng minh rằng.
(x - y)2 + 4xy = (x + y)2
Để chứng minh đẳng thức ta làm như thế nào?
GV gọi hs lên bảng trình bày lời giải .
Gọi hs nhận xét và sửa chữa sai sót .
Gv chốt lại cách làm dạng bài chứng minh đẳng thức .

Bài tập số 4: Thực hiên phép tính, tính nhanh nếu có thể .
a, 9992 - 1.
b, 101.99.
c, 732 + 272 + 54.73
d, 1172 + 172 - 234.17


Hs xác định A, B trong các hằng đẳng thức và áp dụng hằng đẳng thức để tính.
A = (2xy - 3)2 = 4x2y2 - 12xy + 9
B =
=
.
Hs cả lớp làm bài tập vào vở nháp.
2hs lên bảng trình bày cách làm .
Hs nhận xét kết quả làm bài của bạn , sửa chữa sai sót nếu có .
Bài số 2: Rút gọn biểu thức.
(x - 2)2 - ( x + 3)2 + (x + 4)( x - 4)
=
𝑥
2−4𝑥+4 –
𝑥
2−6𝑥−9
𝑥
2−16
= x2 - 10x - 21
Bài tập số 3.
HS: Để chứng minh đẳng thức ta có thể làm theo các cách sau:
- C1: Biến đổi vế trái để bằng vế phải hoặc ngược lại .
- C2: chứng minh hiệu vế trái trừ đi vế phải bằng 0
HS lên bảng trình bày cách làm bài tập số 3
Bài tập số 4:
- 2 hs lên bảng trình bày lời giải
- Biểu thức trong bài 4 có dạng hằng đẳng thức nào?: A = ?, B = ?
a, 9992 – 1= (999 - 1)(999+1) = 998.1000 = 998000
b, 101.99 = (100+1)(100-1) = 1002
- 12 = 10000 – 1 = 9999
c, 732 + 272 + 54.73 = 732 + 272 + 2.27.73
= (73 + 27)2 = 1002 = 10000
d, 1172 + 172 - 234.17
= 1172 + 172 – 2.117.17
= (117 - 17)2 = 1002 = 10000


3.CỦNG CỐ:
- Ôn tập lại 7 hằng đẳng thức đáng nhớ.
4. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Về nhà xem lại các bài tập đã giải và làm bài tập sau: Tìm x biết:
(x + 1)(