Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
tuan 8

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Anh Phi
Ngày gửi: 18h:45' 13-01-2014
Dung lượng: 516.5 KB
Số lượt tải: 16
Nguồn:
Người gửi: Phạm Anh Phi
Ngày gửi: 18h:45' 13-01-2014
Dung lượng: 516.5 KB
Số lượt tải: 16
Số lượt thích:
0 người
PPCT:15
TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN
CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
I.YÊU CẦU: ( KNS)
A. TẬP ĐỌC
Đọc đúng , rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm , dấu phẩy và giữa các cụm từ -Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật
Hiểu nội dung và ý nghĩa của chuyện muốn nói: Mọi người trong cộng đồng phải quan tâm đến nhau.( Trả lời được các câu hỏi1,2,3,4) KNS:Xác định giá trị; Thể hiện sự cảm thông.
Yêu thích môn học.
B.KỂ CHUYỆN:
Kể lại được từng đoạn của câu chuyện.
Trên chuẩn: HS khágiỏi kể lại được từng đoạn hoặc cả câu chuyện theo lời một bạn nhỏ.
II. TIỆN DẠY HỌC:
GV:Tranh minh hoạ trong SGK.Bảng phụ luyện đọc.
HS: SGK
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
1. Ổn định
2. Bài cũ
-Tiết tập đọc trước em đọc bài gì ?
+Mọi người xunh quanh bé bận những gì?
+Vì sao mọi người bận mà vui?
-Nhận xét, ghi điểm.
3.Bài mới:
A Khám phá
Treo tranh hỏi: tranh có ai? Họ đang làm gì?
- Hôm nay, các em sẽ đọc một truyện về các bạn nhỏ với, một cụ già qua đường. Qua câu chuyện này, các em sẽ thấy bạn nhỏ trong truyện đã biết quan tâm đến người khác như thế nào, sự quam tâm của các bạn có tác dụng như thế nào đối với cụ già đang buồn khổ, lo âu.
- Viết tên bài lên bảng.
B Kết nối
( Hoạt động 1: Luyện đọc
- Đọc mẫu toàn bài lần một
- Gọi 1 em khá đọc bài
- Chia bài làm 5 đoạn .
- Chú ý giọng đọc:
+ Giọng người dẫn chuyện: vừa phải.
+ cụ già: ôn tồn, buồn.
+ giọng các em nhỏ. Nhanh lẹ.
-Hướng dẩn ngắt nghỉ câu
- là ông lão bị mất thứ gì quan trọng lắm//
- Vợ của lõa đang nằm bệnh viện/ chắc khó long qua khỏi//
- Gv đọc mẫu trước.
- Cho hs nối tiếp đọc từng câu ( Chú ý hs đọc xong và sữa sai)
- Hướng dẫn luyện đọc từ khó.
- Cho hs đọc từng đoạn nối tiếp và kết hợp giảng từ khó hiểu.
- Hướng dẫn hs tìm hiểu nghĩa của từ.
- HD HS đọc theo nhóm
C Thực hành
( Hoạt động 2: thi đọc
-Cho hs đọc từng đoạn trước lớp.
- Nhận xét và chọ hs đọc hay
- Hát
- Bài “Bận”
-2 em HTL và TLCH.
- Hs Nhận xét
- Một số HS trả lời theo suy nghĩ riêng.
Bài: các em nhỏ và cụ già.
- HS nhắc lại
Hoạt động lớp, cá nhân.
- Theo dõi SGK và đọc thầm theo.
- 1 hs khá đọc bài
+ Đoạn 1:
+ Đoạn 2:
+ Đoạn 3:
+ Đoạn 4:
+ Đoạn 5:
-Hs đọc nối tiếp 1.2 lượt
-Hs dùng bút chì gạch sgk
- Lão: ( mình) cụ già lớn tuổi
- HS đọc từng câu.
-Tìm và phát âm từ khó.
- Hs đọc 2.3 lượt.
- HS tìm nêu từ khó hiểu
- HS đọc nhóm.
- 1 hs đọc toàn bài.
- Hs theo dõi.
2.3 Hs thi đọc
- Nhận xét và chọ bạn đọc hay.
2
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
C Thực hành (tt)
( Hoạt động 1: tìm hiểu bài.
- Đọc mẫu toàn bài lần 2.
Hs đọc đoạn và trả lời câu hỏi.
+ Các bạn nhỏ đi đâu đâu ?
+ Điều gì gặp trên đường khiến các bạn nhỏ phải dừng lại?
+ Các bạn quan tâm đến ông cụ như thế nào?
+ Vì sao các bạn quan tâm đến ông cụ như vậy?
+Ông cụ gặp chuyện gì buồn?
+ Vì sao trò chuyện với các bạn nhỏ ông cụ cảm thấy nhẹ nhàng hơn?
GV nhận xét.
** Rút ý nghĩa: Qua câu chuyện em hiểu được điều gì?
- Con người phải quan tâm giúp đỡ nhau. Sự quan tâm giúp đỡ nhau là rất cần thiết, rất đáng quý.
( Hoạt động
TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN
CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
I.YÊU CẦU: ( KNS)
A. TẬP ĐỌC
Đọc đúng , rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm , dấu phẩy và giữa các cụm từ -Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật
Hiểu nội dung và ý nghĩa của chuyện muốn nói: Mọi người trong cộng đồng phải quan tâm đến nhau.( Trả lời được các câu hỏi1,2,3,4) KNS:Xác định giá trị; Thể hiện sự cảm thông.
Yêu thích môn học.
B.KỂ CHUYỆN:
Kể lại được từng đoạn của câu chuyện.
Trên chuẩn: HS khágiỏi kể lại được từng đoạn hoặc cả câu chuyện theo lời một bạn nhỏ.
II. TIỆN DẠY HỌC:
GV:Tranh minh hoạ trong SGK.Bảng phụ luyện đọc.
HS: SGK
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
1. Ổn định
2. Bài cũ
-Tiết tập đọc trước em đọc bài gì ?
+Mọi người xunh quanh bé bận những gì?
+Vì sao mọi người bận mà vui?
-Nhận xét, ghi điểm.
3.Bài mới:
A Khám phá
Treo tranh hỏi: tranh có ai? Họ đang làm gì?
- Hôm nay, các em sẽ đọc một truyện về các bạn nhỏ với, một cụ già qua đường. Qua câu chuyện này, các em sẽ thấy bạn nhỏ trong truyện đã biết quan tâm đến người khác như thế nào, sự quam tâm của các bạn có tác dụng như thế nào đối với cụ già đang buồn khổ, lo âu.
- Viết tên bài lên bảng.
B Kết nối
( Hoạt động 1: Luyện đọc
- Đọc mẫu toàn bài lần một
- Gọi 1 em khá đọc bài
- Chia bài làm 5 đoạn .
- Chú ý giọng đọc:
+ Giọng người dẫn chuyện: vừa phải.
+ cụ già: ôn tồn, buồn.
+ giọng các em nhỏ. Nhanh lẹ.
-Hướng dẩn ngắt nghỉ câu
- là ông lão bị mất thứ gì quan trọng lắm//
- Vợ của lõa đang nằm bệnh viện/ chắc khó long qua khỏi//
- Gv đọc mẫu trước.
- Cho hs nối tiếp đọc từng câu ( Chú ý hs đọc xong và sữa sai)
- Hướng dẫn luyện đọc từ khó.
- Cho hs đọc từng đoạn nối tiếp và kết hợp giảng từ khó hiểu.
- Hướng dẫn hs tìm hiểu nghĩa của từ.
- HD HS đọc theo nhóm
C Thực hành
( Hoạt động 2: thi đọc
-Cho hs đọc từng đoạn trước lớp.
- Nhận xét và chọ hs đọc hay
- Hát
- Bài “Bận”
-2 em HTL và TLCH.
- Hs Nhận xét
- Một số HS trả lời theo suy nghĩ riêng.
Bài: các em nhỏ và cụ già.
- HS nhắc lại
Hoạt động lớp, cá nhân.
- Theo dõi SGK và đọc thầm theo.
- 1 hs khá đọc bài
+ Đoạn 1:
+ Đoạn 2:
+ Đoạn 3:
+ Đoạn 4:
+ Đoạn 5:
-Hs đọc nối tiếp 1.2 lượt
-Hs dùng bút chì gạch sgk
- Lão: ( mình) cụ già lớn tuổi
- HS đọc từng câu.
-Tìm và phát âm từ khó.
- Hs đọc 2.3 lượt.
- HS tìm nêu từ khó hiểu
- HS đọc nhóm.
- 1 hs đọc toàn bài.
- Hs theo dõi.
2.3 Hs thi đọc
- Nhận xét và chọ bạn đọc hay.
2
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
C Thực hành (tt)
( Hoạt động 1: tìm hiểu bài.
- Đọc mẫu toàn bài lần 2.
Hs đọc đoạn và trả lời câu hỏi.
+ Các bạn nhỏ đi đâu đâu ?
+ Điều gì gặp trên đường khiến các bạn nhỏ phải dừng lại?
+ Các bạn quan tâm đến ông cụ như thế nào?
+ Vì sao các bạn quan tâm đến ông cụ như vậy?
+Ông cụ gặp chuyện gì buồn?
+ Vì sao trò chuyện với các bạn nhỏ ông cụ cảm thấy nhẹ nhàng hơn?
GV nhận xét.
** Rút ý nghĩa: Qua câu chuyện em hiểu được điều gì?
- Con người phải quan tâm giúp đỡ nhau. Sự quan tâm giúp đỡ nhau là rất cần thiết, rất đáng quý.
( Hoạt động
 






Các ý kiến mới nhất